PBL工作坊——教师研修计划
为促进职业教师的专业发展,深化学校以“以学生为中心”为办学精神,以项目教学法(PBL)革新教师传统教学方法,让教师具备国际新型教学法的能力,通过提升教师的教学水平,来打造学生的21世纪技能,培训出适应21世纪社会变化的高技能型人才。
•PBL教师3天工作坊圆桌型教学能力提升
•指导教师自主设计《项目教学法(PBL)课程》
•针对教师设计的PBL课程进行“一对一”指导
•梳理教学成果,出版校本《PBL教学成果集》
•后续持续指导与交流
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